Läsår: 2025/2026
Översikt
Denna modulkurs på distans är utformad för dem som vill studera på tigrinja och är intresserade av Tewahedo-ortodox teologi och tradition. Kursen består av fyra moduler: Kyrkohistoria I, Kyrkohistoria II, Patristik och Ecklesiologi. Undervisningen utgår från deltagarnas befintliga kunskaper. Vid behov kan läraren dela in gruppen i nybörjare och avancerade deltagare.
Lärandmetod
Vid Sankt Ignatios Folkhögskola är den övergripande principen som styr lärandet att all kunskap är intersubjektiv.
Kunskap är en dialog som kräver ödmjukhet och empati.
Detta program bygger på ett kollaborativt och dialogiskt lärande där deltagarna aktivt formar inte bara sin gemensamma läranderesa utan även kurserna själva. Innehållet, materialet och metoderna anpassas i realtid utifrån deltagarnas behov, intressen och bidrag. Utöver att bemästra ämnesinnehåll är ett centralt mål att varje deltagare blir medveten om hur delade lärandeupplevelser och dialog omformar deras tänkande, praktik och identitet.
Lärandemål
Efter avslutad kurs förväntas deltagarna (individuellt och kollektivt) kunna:
- beskriva viktiga händelser i den tidiga kyrkohistorien och diskutera deras betydelse för tron idag;
- diskutera aktuella utmaningar som den ortodoxa Tewahedo-kyrkan står inför, genom att koppla historiska sammanhang till deltagarnas erfarenheter i olika gemenskaper;
- förklara hur viktiga kyrkofäder har bidragit till utformningen av läran och relatera deras idéer till nutida frågor;
- dela personliga perspektiv på kyrkan och reflektera över hur kulturell bakgrund och livserfarenheter har format dessa uppfattningar; samt
- dokumentera hur deras relation till kyrkans tradition har förändrats genom gemensamt lärande, och visa hur gruppdiskussioner har hjälpt dem att koppla samman historiska läror med sin egen trosresa.
Övriga krav
Närvaro är obligatoriskt. Deltagare förväntas delta i samtliga kursaktiviteter, både genom att vara närvarande och genom att vara aktivt deltagande i schemalagda sessioner samt genom att genomföra uppgifter utanför de schemalagda lektionerna. Om deltagare missar lektioner kan de behöva genomföra extrauppgifter för att uppfylla kursens lärandemål. För att kursen ska anses vara slutförd krävs 80 % närvaro och aktivt deltagande.
Verksamhetsrådet reviderade kursplanen den 26 februari och 18 mars 2025.
