Läsår: 2025/2026
Översikt
Detta program erbjuder den miljö, struktur och vägledning som krävs för den intellektuella och personliga formationen av diakoner som önskar tjäna i den ortodoxa Tewahedo-kyrkan. Detta tvååriga program undervisas på Tigrnja eller Amhariska och kräver inte färdigheter i svenska eller engelska.
The program includes Ge’ez and Ziema training for sacramental and liturgical services, and nine mandatory modules to be delivered over the course of two years.
Höstterminen | Vårterminen | |
År 1 | Dogmatik Bibelstudie Ge’ez nivå 1–3 Ziema nivå 2 | Ecklesiologi Liturgik Ge’ez nivå 1–3 Ziema nivå 2 |
År 2 | Patristik Kyrkohistoria I Ge’ez nivå 1–3 Ziema nivå 2 | Kyrkohistoria II Kyrkorätt och administration Homiletik Ge’ez nivå 1–3 Ziema nivå 2 |
Lärandmetod
Vid Sankt Ignatios Folkhögskola är den övergripande principen som styr lärandet att all kunskap är intersubjektiv.
Kunskap är en dialog som kräver ödmjukhet och empati.
Programmet bygger på kollaborativt och dialogiskt lärande där deltagarna aktivt formar både sin gemensamma läranderesa och själva kurserna. Innehåll, material och metoder anpassas i realtid utifrån deltagarnas behov, intressen och bidrag. Förutom att bemästra ämnet är ett centralt mål att varje deltagare blir medveten om hur gemensamma lärandeupplevelser och dialog förändrar deras tänkande, praktik och identitet. Genom dialog, berättelser, gruppdiskussioner, gemensam reflektion, kreativt uttryck och kollektivt utforskande utvecklar deltagarna en medvetenhet om sin egen utveckling samtidigt som de stödjer andras. Lärandegemenskapen blir en plats där allas erfarenheter och frågor inte bara berikar förståelsen utan också aktivt styr kursens riktning och hjälper varje individ att integrera lärandet i sin egen livskontext på ett meningsfullt och personligt transformativt sätt.
Lärandemål
Efter avslutad kurs förväntas deltagarna (individuellt och kollektivt) kunna:
- tillämpa liturgisk kunskap i praktiska gudstjänst tillfällen, med stöd av både traditionella läror och erfarenheter från samarbetande lärande;
- koppla teologin i diakonala hymner till sin personliga andliga resa och församlingens gudstjänstupplevelse;
- använda grundläggande kunskaper i Ge’ez, samarbeta med andra deltagare för att förbättra uttal och förståelse; samt
- dokumentera sin utveckling som diakonala tjänare, beskriva hur gruppinlärning och praktik har förändrat deras förståelse av tjänsten och hur denna roll hänger samman med deras personliga andliga identitet.
Övriga krav
Närvaro är obligatoriskt. Deltagare förväntas delta i samtliga kursaktiviteter, både genom att vara närvarande och genom att vara aktivt deltagande i schemalagda sessioner samt genom att genomföra uppgifter utanför de schemalagda lektionerna. Om deltagare missar lektioner kan de behöva genomföra extrauppgifter för att uppfylla kursens lärandemål. För att kursen ska anses vara slutförd krävs 80 % närvaro och aktivt deltagande.
Verksamhetsrådet reviderade kursplanen 26 februari och 18 mars 2025.