Konstprojekt

Läsår: 2025/2026

Översikt  

Konst anses vara avgörande för ett fritt och demokratiskt samhälle. Denna kurs utforskar denna relation genom det dynamiska samspelet mellan konstnärlig praktik och olika uttryck av andlighet. I vår stödjande lärandegemenskap undersöker vi både själva skapandet av konst och konstverk, med huvudsakligt fokus på östortodoxa kristna berättelser, helgonens liv och praktiker, samtidigt som vi även engagerar oss i andliga uttryck från andra religioner och filosofier.

Denna intensiva, interaktiva kurs syftar till att introducera deltagarna för nya sätt att tänka kring sig själva och sin konst. Genom en kombination av individuell utveckling och kollektiv utforskning fördjupar deltagarna sin konstnärliga praktik inom en helhetlig lärandemiljö som främjar existentiell reflektion. Kursen skapar utrymme för personlig tillväxt och gemensam dialog, och uppmuntrar deltagarna att utmana sig själva samtidigt som de upptäcker nya dimensioner av andlighet i sin konstnärlighet.

För att delta måste studenten redan utöva ett konstnärligt medium, som bildkonst, musik, film, hantverk eller liknande, och ha alla nödvändiga verktyg för detta medium. 

Konstprojektkursen Konstprojekt syftar till att förverkliga ett konstnärligt verk genom ett konstprojekt och utveckla studentens konstnärliga praktik i en kontext som stödjer det dynamiska samspelet mellan andlighet och konst.

Kursen inleds med konsultationer under de första veckorna, då Konstprojektet etableras. Därefter introduceras andlighet genom fyra moduler från olika perspektiv. När ett projekt är etablerat arbetar studenterna individuellt med att slutföra sina konstverk, assisterade av regelbundna workshops med återkoppling och diskussioner om konstverken. Utbildningen betonar stöd för studenten i att placera och reflektera över dynamiken mellan andlighet och konstnärlighet, muntligt och skriftligt, med målet att stärka det individuella konstnärliga uttrycket. Kursen avslutas med ett offentligt evenemang som en konsert eller utställning.

Moduler

Lärandmetod

Vid Sankt Ignatios Folkhögskola är den övergripande principen som styr lärandet att all kunskap är intersubjektiv.

Kunskap är en dialog som kräver ödmjukhet och empati.

Kursen bygger på kollaborativt och dialogiskt lärande där deltagarna aktivt formar både sin gemensamma läranderesa och själva kursen. Innehåll, material och metoder anpassas i realtid utifrån deltagarnas behov, intressen och bidrag. Förutom att bemästra ämnet är ett centralt mål att varje deltagare blir medveten om hur gemensamma lärandeupplevelser och dialog förändrar deras tänkande, praktik och identitet. Genom dialog, berättelser, gruppdiskussioner, gemensam reflektion, kreativt uttryck och kollektivt utforskande utvecklar deltagarna en medvetenhet om sin egen utveckling samtidigt som de stödjer andras. Lärandegemenskapen blir en plats där allas erfarenheter och frågor inte bara berikar förståelsen utan också aktivt styr kursens riktning och hjälper varje individ att integrera lärandet i sin egen livskontext på ett meningsfullt och personligt transformativt sätt.

Lärandemål 

Efter avslutad kurs förväntas deltagarna (individuellt och kollektivt) kunna:

• skapa och färdigställa ett konstverk som visar deras personliga konstnärliga resa, dela idéer och inspiration med andra deltagare för att utforska kopplingarna mellan konst och andlighet;
• dela sin kreativa process genom personlig reflektion och gruppsamtal, upptäcka hur deras arbete kopplar till olika andliga uttryck;
• beskriva sin konstnärliga utveckling både i diskussioner och i skrift, och bidra med sin röst till skolans pågående samtal om konst, andlighet och personlig utveckling;
• utforska olika perspektiv på andlighet och konst samtidigt som de utvecklar sin egen unika konstnärliga röst genom gruppåterkoppling och diskussion;
• koppla sitt konstverk till bredare sociala och livsfrågor genom presentationer och vardagliga samtal med andra deltagare;
• hjälpa till att skapa gemensamma konstnärliga miljöer där alla kan uttrycka sina åsikter och lära av varandra om konst och andlighet;
• dokumentera och reflektera över sin kreativa resa, visa hur gruppdiskussioner och återkoppling har påverkat deras konstnärliga val och hur deras förståelse för konst och andlighet har förändrats genom grupplärandeupplevelsen;
• identifiera specifika ögonblick när gemensam dialog avslöjade kopplingar som de kanske inte hade upptäckt genom enbart individuellt skapande.

Övriga krav 

Närvaro är obligatoriskt. Deltagare förväntas delta i samtliga kursaktiviteter, både genom att vara närvarande och genom att vara aktivt deltagande i schemalagda sessioner samt genom att genomföra uppgifter utanför de schemalagda lektionerna. Om deltagare missar lektioner kan de behöva genomföra extrauppgifter för att uppfylla kursens lärandemål. För att kursen ska anses vara slutförd krävs 80 % närvaro och aktivt deltagande. 

Särskilda krav

För att delta måste studenten redan utöva ett konstnärligt medium, som bildkonst, musik, film, hantverk eller liknande, och ha alla nödvändiga verktyg för detta medium.

Ansökan

För att ansöka till den här kursen skall du följa instruktionen på hemsidan som vid alla andra kurser dessutom skall du skicka in:  

• Projektbeskrivning som innehåller:

1. Namn och kontaktinformation
2. Projektnamn
3. Bakgrund till projektet
4. Beskrivning av ett konstprojekt och hur detta kopplar till andlighet i ditt konstnärskap och/eller i ditt projekt.
5. En idé om ett slutgiltigt verk

• Ett motivationsbrev
• Kort dokumentation av tidigare verk  
• Dokumentation av tidigare utbildning inom det konstnärliga fältet.

Skicka ansökan i digitalt format till:

Daniel Öhrvall
daniel.ohrvall@sanktignatios.org

Frågor

Daniel Öhrvall
daniel.ohrvall@sanktignatios.org
+460760436389

Antagning

Antagningen till kursen bedöms enligt fyra kriterier:

1. Enligt folkhögskolans generella kriterier
2. Enligt en prövning om den här kursen är rätt forum för just detta konstrprojekt
3. Enligt en prövning av den konstnärliga erfarenheten för att säkerställa den självständighet som behövs för att slutföra kursen.
4. Enligt en bedömning om konstprojektets idé.